عدم إعطاء اللّغة العربيّة حقّها.
وجود خلل في نظام المناهج المتداولة في المراحل التّعليمية للّغة العربيّة.
تؤدّي وسائل الإعلام المستخدمة في عصرنا هذا دورًا كبيرًا جدًا في نشر الأخطاء اللّغوية وتداولها.
انخفاض مستوى الثّقافة العامّة ممّا أدّى إلى الوقوع في الأخطاء اللّغويّة بشكلٍ كبير.
غلبة العاميّة على اللّغة الفصحى، والتّعود عليها كأنّها هي اللّهجة الصّحيحة.
ضعف مستوى المترجمين للّغة العربيّة، وقلّة تمكّنهم من هذه اللّغة وقواعدها وأسسها اللّغوية الصّحيحة.